Isprintati radni list i podijeliti učenicima, prije odgovaranja na pitanja prikazati učenicima videozapise navedene u materijalu

ŽELJKA DIJANIĆ

Materijal sadrži radni list za učenike u kojem će rješavati dva primjera konkretnih problema iz života koja se mogu opisati kvadratnom funkcijom:
1. skok kita ubojice iz vode
2. Luka Modrić zabija gol na utakmici Hrvatske protiv Turske na Europskom prvenstvu u Francuskoj 12.6.2016.
Uz vođena pitanja i s priloženim koordinatnim sustavom u kojem će dobivene podatke ucrtati kao točke učenici se uvode u pojam kvadratne funkcije i njezina grafa pri čemu uočavaju najveću ili najmanju vrijednost funkcije, odnosno tjeme dobivene parabole.
Materijal je inicijalno osmišljen za učenike 2. razreda trogodišnjeg strukovnog programa (vozači motornog vozila) nakon upita učenika u prethodnoj temi "A kada će nam to trebati u životu?". Međutim, može se koristiti i za učenike četverogodišnjih programa kao uvod u temu Kvadratna funkcija.

Nastavnička priprema

Gotov materijal

Uvod u kvadratnu funkciju - dva problema iz života za poticanje motivacije učenika

uvod-u-kvadratnu-fun

Anamarija Tomšić

Nevia Grbac

Aktivnost izrade matematičkog sata za učenike bila je kreativni projekt koji je kombinirao matematiku i umjetnost, te poticao učenike na razmišljanje i praktičan rad. Učenici su kroz aktivnost osmišljavali brojevne izraze koji za rezultat imaju brojeve 1-12. Odabrane brojevne izraze su 3D modelirali te ispisivali. Nakon bojanja i uređivanja, ispisane 3D modele smo složili u sat na zid matematičke učionice. 
Materijal sadrži detaljan opis aktivnosti i stl datoteke 3D modela spremne za ispis te slike gotovog sata.

Matematički sat

matematicki-sat

Dražena Potočki

Antonela Matajić

Primjer dijeljenja dobre prakse u obliku nastavničke pripreme/scenarija poučavanja. Priložena je cjelovita aktivnost u trajanju od jednog školska sata sa svim dijelovima nastavnog sata: uvod, središnji dio i završni dio. Također su priložene poveznice na korištene digitalne materijale.

Potraga za cvijećem (razmjeri)

potraga-za-cvijecem

Primjer dijeljenja dobre prakse u obliku nastavničke pripreme/scenarija poučavanja. Priložena je cjelovita aktivnost u trajanju
od jednog školska sata sa svim dijelovima nastavnog sata: uvod, središnji dio i završni dio. Također su priložene poveznice
na korištene digitalne materijale.

Površina paralelograma

povrsina-paralelogra

Matematički labirint

matematicki-labirint

Oplošje i obujam

oplosje-i-obujam

Tajna slika jednadžbe

tajna-slika-jednadzb

Algebarske pločice i jednadžbe

algebarske-plocice

Površina trokuta

povrsina-trokuta

Brankica Bošnjak

Dana je priprava za prijedlog projektna zadatka koji učenici samostalno izrađuju u zadanom vremenskom roku. Također, predložena je i rubrika vrednovanja prema kojoj se zadatak može sumativno vrednovati. Učenicima se vrednuju sljedeći ishodi sedmog razreda: MAT OŠ D.7.4. Računa i primjenjuje opseg i površinu kruga i njegovih dijelova. Istražuje i računa opseg i površinu kruga i njegovih dijelova. Modelira površinama i opsezima geometrijskih oblika (krug i dijelovi, kružnica i dijelovi, kružni vijenac, mnogokuti) rješavanje problemske situacije.

Projektni zadatak iz matematike- Planeti sunčeva sustava (7.razred)

projektni-zadatak-k

Matematika